김소원 선생님 질문있습니다.

==================▼질문 양식▼==================

질문하는 선생님 : (ex : 복지훈 선생님 )
질문하는 강의/교재명 : ( ex : 해커스 GSAT최신기출유형 )
질문하는 문제의 위치 : ( ex : p 155 3번 )

* 양식에 맞게 질문 작성해주셔야 상세한 답변을 받으실 수 있습니다.
* 수강하는 강의/교재에 대한 질문을 해주셔야 답변이 가능합니다.  
* 질문하고자하는 문제에 대한 정답/해설을 함께 올려주시면 빠른 답변이 가능합니다. 
* 수강하는 강의/교재에 대한 질문 답변만 가능합니다.

 

==================▼질문 작성▼==================

- 질문하는 선생님 : 김소원 선생님

- 질문하는 강의/교재명 : NCS수리 강의

- 질문하는 문제의 위치 : 주어진 자료를 통해서, 새로운 수치나 정보를 도출하는 유형에 대한 질문입니다.

- 질문 내용 :  다른 문제집에서 문제를 풀다가 조금 이해가 안되는 문제들이 몇 있어서 해설 부탁드립니다...ㅠㅠ

보기 ㄹ에서요. 총 참가비의 의미가 무엇인지 모르겠습니다. 아래 해설에선 두 학교의 참가비의 합을 의미한다고 하는데요.

이렇게 모든 보기가 계산문제일 땐, 정확히 계산해주는 게 맞을까요? ㅠ 문제푸는데 족히 5분은 넘게 걸릴 것 같아요!

다음 문제 질문입니다.^^

보기 ㄴ에서요. 한국의 물가수준 100과 3%의 증가율을 가지고 문제를 해결하고 싶은데, 정확한 풀이 방법을 모르겠습니다ㅠ

비율을 통해 해결해야 될까요? 해설을 봐도 이해가 안됩니다ㅠㅠ

해당 문제에서요.

공격력과 방어력을 구하는 보기는 계산으로 풀이 가능하지만,

보기ㄴ의 경우, 선공을 했다는 둥. 등장하지 않는 '체력'에 대한 정의는 무엇이며.. 이렇게 추상적인 단어를 어떻게 빠르게 수식에 적용해서 풀어야 하는 지 모르겠습니다ㅠㅠ

교재는 다르지만, 선생님 강의 들으면서 도움이 정말 많이 됐습니다.

여러가지 문제를 풀어보면서 다양한 유형을 파악해보고 있는데요.

이번 문제를 풀면서 질문했던 내용에 대한 답변을 얻으면, 좀 더 이해가 빨라질 것 같아 글을 남깁니다^^

감사합니다!